Tisztelt tanulók, kollégák, munkatársak és honlapunk látogatói!
Nagy megtiszteltetés a számomra, hogy ennek az oktatási-nevelési intézménynek az élén állhatok, amely többéves, elismert tradícióval rendelkezik.
Az Ivan Sarić Műszaki Iskola igazgatói tisztségét elvállalva ‒ a kollégák, szülők, helyi közösségek képviselőinek és az Oktatási Minisztérim támogatásával ‒ életem új küldetésébe kezdtem.
Iskolánk több ezer diákot nevelt ki, akik ma szorgalmas és sikeres tagjai társadalmunknak. Mi, a tanáraik örülünk minden jutalmuknak és sikerüknek.
Az Ivan Sarić Műszaki Iskola célja, hogy a tanulói legyenek a figyelem középpontjában. Emiatt igyekszünk mind modernebb berendezéseket beszerezni, modernizálni az oktatást, valamint nagy hangsúlyt fektetünk a továbbképzésekre. Azon kívül, hogy tanulóinknak szakmai tudást, készséget nyújtunk, előkészítjük őket az élet kihívásaira, fegyelemre, jó magaviseletre neveljük őket, munkaszokást és sokféle kompetenciát sajátíttatunk el velük, ezzel felkészítve a diákjainkat a jövőre.
Mindez öröm, ugyanakkor kihívás és hatalmas felelősség, mint nekem, mint a munkatársaimnak, amely arra késztet bennünket, hogy elődeink munkáját folytassuk, azokét, akik az iskolánk 1945-ös keletkezésétől, illetve a kezdetektől a történelmi eseményeken át máig, a 73 év alatt itt megfordultak.
Szem előtt tartva iskolánk munkatársainak az emberi lehetőségét és szakmai hozzáértését, főképpen a tanárokét, ahol is arányosan megoszlik egyfelől a fiatalság és az ambíció, másfelől a tapasztalat és a gyakorlati tudás, valamint a remek emberi kapcsolatok, a jó munkalégkör lehetővé teszi az iskolának, hogy hozzáértő szervezéssel minőségi eredményt hozzon létre azon a szinten, melyen évek óta épít és halad.
A mi országunkban politikai, intézményi és gazdasági feltétel létesült ahhoz, hogy az oktatás újabb modelljei megvalósulhassanak, mely elősegíti a fiatalok gyorsabb munkába állását, és serkentően hat a gazdaságra. Az egyik ilyen rendszer a duális képzés, mely pozitív változást hozott a tanulók, szülők és a tágabb közösség viszonyában, valamint a szakiskolák harmadik és negyedik szakfokozatos tanulóinak az oktatásában. A duális oktatási modell előnye többoldalú, mind a tanulók, mind a gazdaság, mind a társadalom számára. A tanulók az iskola befejeztével általában elhelyezkednek azokban a vállalatokban, ahová a képzés során jártak, ugyanis ezek a vállalatok szívesebben fektetnek azon tanulókba, akiket a képzés során betanítottak a munkafolyamatra, a társadalom pedig a munkaerőt a szükségleteknek megfelelően képezi. Iskolánkban 2014 óta van duális képzés.
Felszólítok minden jövőbeli tanulót, kiváltképpen a technika szerelmeseit, hogy iratkozzon iskolánkba, a jelenlegi tanulóinknak pedig üzenem, hogy használják ki az iskola adottságait, lehetőségeit.
Mindenkinek sok sikert és elégedettséget kívánunk!
Igazgató: Željko Rajčić, diplomás mérnök