Iskolánk három tanulója egy hetet (március 14-től 19-ig) tölthetett a Fruška
gorán található Andrevlje kongresszusi központban. Ők: Nagy Ákos (3 ERM), Kis
Bezdányi Ákos (3TMM) és Losonc András (2 TMM).
Kis Bezdányi Ákos (3TMM) nyilatkozta: ,,Március 14-én reggel
beutaztam Szabadkára, ahol már várt egy minibusz, amivel a Fruška gorára utaztunk.
Az út nagyon rövidnek tűnt,de szép tájakon át vezetett.
Amikor megérkeztünk az Andrevlje kongresszusi központba, megcsodáltuk
annak szépségét, modernségét.
Közvetlenül az érkezésünk után csoportokba soroltak minket. Én a harmadik
csoportba kerültem. A csoportmunkák már hétfőn elkezdődtek, az első teendő
egymás megismerése volt. A mi csoportunk igen érdekes témát kapott: színház a
való életben.
Minden egyes napon volt csoporttevékenység. Az estéket különböző
eseményekkel töltötték ki: jártak ott operaénekesek, zenekarok…
Szerdán Újvidékre utaztunk, ahol megtekintettünk egy pravoszláv
templomot, később a Karlócai Gimnáziumot is.
Az ennivaló kifogástalan volt, a szobák is nagyon szépek és tágasak, a
csoporttagok nagyon kollegiálisak voltak. Az ott töltött egy héten át sokat
tanultunk, és szórakozásra is volt lehetőség.”
Nagy Ákos (3ERM) is beszámolt az élményeiről: ,,Március 14-től egy hetet
töltöttünk Fruška gorán. Körülbelül 40 fiatal vett részt a képzésen.
Már az első napon ismerkedtünk. Csoportokban dolgoztunk.
A mi csoportunkat egy latin nyelvet tanító tanárnő vezette. Minden csoport külön teremben, más-más témával foglalkozott. Az első három napon különböző témákat dolgoztunk fel és az adott témákkal kapcsolatban vitákat folytattunk.
Érdekesek voltak a témák, például, hogy erkölcsös-e az állatokat
állatkertben tartani, helyeselhető-e az abortusz, az euthanázia, a halálbüntetés.
Párbeszédet folytattunk, érveket, illetve ellenérveket kellett
felsorakoztatnunk, melyeket meg kellett indokolnunk. A beszélgetések érdekesek
voltak, nem unatkoztunk.
Csütörtökön és pénteken latinul tanultunk, illetve a projekt szombati bemutatására készültünk.
A projektben bemutattuk a témákat, melyekkel a hét folyamán
foglalkoztunk, a végén pedig latin dallal zártuk az ismertetőnket. Szabadidőnkben
sétáltunk.
Az Újvidéki Bölcsészettudományi Egyetemen egy előadást hallhattunk az
oktatási intézményről,”
Losonc András (2 TMM) ezt tette hozzá: ,,Féltem attól, hogy hogyan
tudok beilleszkedni, de mindenki támogató, baráti volt.
A hagyományos iskolai oktatástól eltérő módon tevékenykedtünk. Csapatokban dolgoztunk. A kijelölt témára összpontosítottunk, mely a mi esetünkben az informatikával kapcsolatos tematika volt, e témakört igyekeztük feltérképezni.”
